Dramatization o ka poʻe hoʻokalakupua moʻolelo i loko o ka mua pūʻulu: ka mea, hiʻona a me nā koi

O i ike ole ia i ka harmonious kūpono 'ana o ke keiki a me ke kōkua o ka hana me kaʻano o nā akamai, ma ka lilo ana o ka hoʻoponopono-ʻike hoʻokumu o ka kamaliʻi keiki a me ka makua dosing kōkua - Ua achievable. Ma pili ana i kēia moʻolelo keaka wale i hanaia a me ka dramatization o ka moʻolelo e like me kekahi o kona ano ua lilo loa poe hanohano. Ma hope iho o ka dramatization o ka poʻe hoʻokalakupua kaʻao ma kindergarten (i loko o ka mua pae i pau) e lawe puʻano o kanaka aayoaeuiinoe - hula, mele, mele, lehulehu e olelo ana, pilikia makapō, a me ka hoomakaukau ana no ka hōʻike pageant hoʻohuʻu i ka loea launa 'ole o ka expressiveʻano o ke ano moʻokalaleo Ke.

Dramatization like me ka hoike ana i na aesthetics

Aesthetic ka hoʻonaʻauao 'o ia hoʻi ka hopena ma luna o ke kanaka o ke keiki no ka mea o ka ho okumu i a me ka? Acaeoey o ka noʻonoʻo' a me ke kino (empathy) nā mākau, paʻakikī, Fantasy, a me kekahi mauʻano a me ka pololei e pili ana i ke ao nei, hana o nā mākua, ka nohona pili i loko o ke kaiāulu, ka piʻi like o mua hanauna. Ala maikai nui ae o aesthetic hopena o dramatize kaʻao i loko o ka mua pae, like ole staging hana i hoakakaia hana huapalapala. Text kaʻao hiki ke ake ano o ke ano, akā, ka mea, ua hookomo ma ka mea o kekahi mau kuko, lima kolohe 'ana, ka' aoʻao lehalehu t, articulation. Doshkolyata noa e koho i ka expressive i kūpono, unuhi aku la ia i ka hana o ko lākou mauʻohana, nohona pae, a mimic i ka hana o ko lākou mau lunakahiko. Hoʻonaʻauaoʻia o dramatizing moʻolelo kiʻekiʻe, a oi, mai ka mea i ka poʻomanaʻoʻano o ka palapala, ai mea 'aʻole e kaupalena'. Ua hiki e ua kūkākūkāʻia i ka dramatization o ka Kaao koi e ia i ke alakai 'ano o ka ha awina ke hoʻololi i ka hoʻoponopono pilikia o aesthetic kohoʻia.

Ho okumu ana o aesthetic pokole, manaʻo a me kaʻaiʻana makahiki keiki

Ke kumu no ka muli o aesthetic pokole i nā kiʻi o tangible mea: lākou mau waihoʻoluʻu a pau, shaping, kani, olfactory ano. Ma pili ana i keia koi 'ia ka nui hōkeoʻikepili o sensory-mea naʻau nā manaʻo, nā kiʻi e ae ke hana me ka preschooler. E like me ke keiki o ka papa kiʻekiʻe pūʻulu perceives nani like me ka hoʻohui pū 'ia o ka "palapala - maʻiʻo", laila, e e olelo ia i ka aesthetic pokole i loko o ka hihia o ka mea naʻau ano nā manaʻo, indifferent e pili ana i ia ia. Ma keia kumu, ka mea hiki ke ea i ke kahua o ka aesthetic ho'āʻoʻana i loko o nā keiki mua pae hele ma lalo o ka aoao o ka mea i hoʻolilo 'ia a me ka olelo hana me nā mākua. Keia hana no ka mea, o ka loina hooponopono o imitative palapala i no he ikaika i loko o ka kamaliʻi makahiki, ka mea hiki ke ike pono i loko o nā pāʻani a me ka pü me na¯.

E hana ana ma ka laina me ke kahua o ka aesthetic wale, i ka makua i ao i ke keiki, e haha aku i ke kū hoʻokahi o ko ke ao nei, e lawe malama ana ia ia. Dramatization o ka poʻe hoʻokalakupua moʻolelo i loko o ka mua pae e ae i nā lawe mai i komo e maopopo i ka 'ole o ke ao nei: no ka mea hoike, na pua ulu ma luna o ka moe, ke hoʻololi e haawi hauʻoli i nā mea a pau i mahalo ia, a pela e malama i ka nani ia mea,ʻaʻole e pono i ka loko ia. Penei, ka aesthetic hoohalike ua hana ma ke kumu hoohalike o ke maʻamau o ke ola, a ma study hoʻomaka ai i na manao nō.

ʻO Mānoa, na keiki o ka hula a

Makua ka hapanui hoopa aku i ka makemake o ke keiki, e lilo iʻeleu aku i komo i loko o ke ola a puni ia, o ka oi aku i ka wa a ke keiki i ka uea 'mai i ae aku ia ia e hana ia i ke aʻo. Akā, ka mea, o ke kaiapuni, he 'ia i loko o a he mea he preschooler, ho ololi i ke koho ana o ke keiki a me nā pāʻani a me ka ano o ka hana. Children ka holoholona hihiu mea qualitatively okoa mai nā pāʻani i nā mākua pāʻani ai, ia mea he manaʻo no ka hana, a me kona piko a nui nā mākua kumu ma a he mea he uuku ke kanaka. Kēiaʻano o ka aaioee a me "primerivanie i ka" kekahi mau wahi, i hiki, hana, mea naʻau reactions. Ia mea ke kumu o ka holoholona hihiu ua ole loa kākaʻikahi lako olelo, weheweheʻana a me ka 'ehaʻeha o ka loiloi' ana o ke kulana. Nānā 'ole o ka ina paha he keiki wale paha me ka kekahi, ka mea e lawelawe ai i ka piha kamailio me toys, ka mana ae pāʻani i komo (i loko o keia hihia i ka leo, a me kona mea koe, a me ka mea koe o ka manaʻano). Symbiosis "kiʻi - 'ole - ka hua'ōlelo" ke kiʻekiʻe o hiki aku ai i ke kahua o ke kamaliʻi aʻe' ano o ka me - dramatization o ka poʻe hoʻokalakupua moʻolelo i loko o ka mua pae.

Ka ai-kapaia "hihiu hale kiaka" i oi hana hoihoi, a pēlā nō i loko o ka hihia o ka pae kiʻekiʻe o ke keiki? Acaeoey a me ka mea i ka loa ho'āmana 'ano o ke akamai, ai, hoʻomōhala manaʻo, manaʻo, kuokoa, a me ka hope empathy.

Game - dramatization

Kela ano keia ano o ka kūlana-ka hoʻokani pāʻani hiki ke maheleia i mau hui me ka nānā 'ana ma o ka ha awina rula: mua - keiki "animates" pūʻulu hana ma toys, dolls, a me ka lua o ka - he preschooler Radio ia iho i loko o ke kanaka mua, reincarnated i loko o ke kiʻi ano. Alaila, o ka nui o ka manaʻo pohihihi o ka ha awina mua (hihiu kau wela a ka) maʻalahi a ua hana mamua. Naʻe, i ka lua o ka 'ano o ka holoholona hihiu (dramatize) i ka broadest moana lipolipo hiʻona.

I ka dramatization o ka poʻe hoʻokalakupua kaʻao i loko o ka mua pae keiki ike me kēia manaʻo, e like me ka reincarnation o ke kiʻi o keʻano. Mai ka maʻiʻo, i ke alo o kekahi mau huapalapala a me kā lākou mau hana, kena ae la i paʻapū ai ka helu ana a me ka palapala, ai hana, a me ka mea e paʻi iā lākou i loko o ka kūlike loa kaʻina hemahema. It E e hoʻomaopopo i ka dramatization o ka poʻe hoʻokalakupua kaʻao ma kindergarten (i loko o ka mua pūʻulu) ka poʻea pau i ka pokole maikaʻi o ka hana,ʻo ia ka mea maʻalahi ka maopopo i ka ke kūpili, a no ka maopopo i ka pilina o nā hanana a me ka causality. E like me ka mea e māhuahua ka manaʻo pohihihi i ka kēia mauʻano o nā pāʻani - Dramatization:

• holoholona hihiu, - he Mohai - he ano o ka mua ho'āʻo "primerivaniya odyozhki malihini," e like me ka rula, ua pono-ikeia huapalapala, holoholona a me kānaka, akā, no ka pōkole wā o ka manawa;
• kūlana-pāʻani i kamaʻilio 'oleʻano o-minuke, minuke-oʻApelila ia - i kēiaʻaoʻao o ka hana ua wehewehe aku ma ke alo o ke ano AaOIeIOUIeXAOAaIN me na nā huapalapalaʻano, a complicates nui ka hana no ka opiopio Artists;
• dramatizations o na hana a dramatization - Ua qualitatively oi luna 'hana no preschoolers no o ka ka lōʻihi o ka manawa (ia mea nui, e ole wale i ka Mea Keaka ka akamai o ke keiki, akā, i ke ahonui a me ka hoʻi nâ mea, ke hiki i ka lawe ia ka hoʻomaka' ana i kona Logical ka hopena);
• hana hoike - mai ka mua nānāʻokoʻa ka unahi, i hana;
• improvisation ia hope mai i ka laina moʻolelo me kekahi la hoomalolo - paha ka loa luna 'ha awina.

Akā, mai hoopoina i ka pono improvisation - pono-makaukau. E wehewehe i ka makua, a elaborate au mamuli me kāu keiki aoao a me kāu kiʻina hana o ka wa hoomakaukau ia no ka improvised hana ana.

Nā kūlana o ka ho okumu ana o ka holomua moʻolelo keaka wale haʻawina o na keiki o ka papa kiʻekiʻe pūʻulu

Ma ke alo o ke kēia mau kumumea i ka uku kuala preschoolers moʻolelo keaka wale haʻawina (i loko o 'ana, ka dramatization o ka poʻe hoʻokalakupua kaʻao no ka mua pae ana o na keiki) e wale hoʻonui.

• maʻiʻo ike a me na hana o ka kikokikona;
• malama pono i ke kaao hoʻohana likeʻole kiʻi 'ana i kūpono;
• e uhauhaʻi, alo (i loko o ka wa e kaawale aku o kaʻawale kumu kupono, e laʻa me, huelo, pepeiao, waihona meli, etc.);
• liʻiliʻi huapalapala kailaʻae.

I mea e hoʻomaka i kona mau moʻolelo keaka wale haʻawina, pono e loaa i ke keiki e nana ana i ka hoao ana dramatization hana ma ka makua. Hana e ia e lauwili, a me ka'āina, a me ka hooko (puppet, penlight, malu a me R, H.) A no ka loaʻa nā keiki o ka pokole. Ua apono 'preschoolers i ke kiʻekiʻe o ka Haku i nā kānāwai o ke ola ke kahua huapalapala, hoʻokō i kou punahele i kūpono e like me oe i hoolei aku i ka simplest pelekikena a. Ua, me ka pono alakaʻi a kākoʻo mai nā mākua, i ke keiki e ao hou i ka hoike ana ia lakou iho ma ka hana keaka hana - dramatization o ka poʻe hoʻokalakupua moʻolelo.

Kekahi kekahi 'ano o ka hana me ka preschoolers

Ka loa waiwai i ka poe lealea kahi o nā keiki ke iho noonoo lākou nā manaʻo, mai ka hana, ike a lohe i loko o ke ao nei heluhelu. Ma pili ana me keia ha awina dramatization o ka poʻe hoʻokalakupua kaʻao i loko o ka mua pūʻulu hana i ka maʻamau o ke ola o ke keiki thrills, i ka manawa kūpono o ka empathy a me ka complicity. Aia i kekahi mau walaʻauʻana ano o ke keiki a hiki i ka poepoe o ka keaka oe i hoʻolaunaʻia ma:

• Ke kalŰ i ke kulana - 'aneʻi e hoʻohana i ka typical kükohu (kulana sketches), ma i ka ulu ana o na keiki mālama'-kula aʻo walaʻauʻana kāu kiʻina hana a me nā 'ana i kūpono o ko lākou hou hana;
• Makakū kamaʻilio - kōkua keiki e kama'āina i keʻano o ka huapalapala;
• Hawaii - nā pāʻani a me nā hana a me ka ia inoa e ke hoʻololi e hoʻomōhala i ko lākou manaʻo a me ka manaʻo, me ka kōkua o i ia mea hiki ke hana hou i nā kiʻi.

Inā e hoole ana i ka hale kiaka hoʻomaka me ka hanger, ka mea mawaho entourage dramatization o ka poʻe hoʻokalakupua kaʻao manawa i e uku ka noonoo a me ka 'āwīwī i hoʻonohonoho i ka hana ma ka makaukau o costumes, nā mea hoʻonani, he wahine manao, a no laila, ma luna o. D. He pono e pū me ka nui i hiki i ka hoomakaukau hana o preschoolers. O ka hana i na keiki i ole ma ka poʻohiwi, lawe mai ma nā mākua.

Kahua o ka hoʻonaʻauao o ka hoomakaukau dramatization o ka poʻe hoʻokalakupua kaʻao i loko o ka mua pae

E hana ma ka dramatization moʻolelo ninoieo o ka papa anuu elua, kela mea keia mea o ka i mai i ka mahele i uuku.

• Keʻanuʻu mua mai nā 'familiarity me ke kaao, huapalapala staging (i ka mea ho i huapalapala,ʻano,ʻano, ka lole, i ke kaila a pehea ia ua lewa i loko o ka replicas) pelekikena a.
• Ka lua o ke kahua - i ka hana ma ke kūlana, e hali aku ana i ka hana ana eiiiiiaiou a hiki i ke degere kiʻekiʻe o ka mākaukau a me ka koke hana ma luna o ke kahua.

Oe E Mai kala, a me nā huahana hakuloli i ke kālā no ke ola ( "He hou ala"), a ua mahalo i na keiki i ka dramatization o ka poʻe hoʻokalakupua kaʻao i loko o ka mua pae. Nā mea e hiki wale mai a me ka poe a me kekahi poe e ae e i lawe i ka mooolelo o ka manaʻoʻike ano o preschoolers. An nui, ina i kuleana, a Mānoa pāʻani makua e pili ana i ka hoomakaukau, a lawe mai o ka hula. hiki ke ho'ākāka 'ia ma nā hana o ke kumu hou me ke kākoʻo, aole i ka hooponopono ana. Keia ua hana e hōʻoia i ka opiopio talena ua hiki e manaoio i ka lakou iho, a, e hoʻomohala i ka na kulana o ka "I".

E hele pū ana nā mākua dramatization

Ke kumu o ka dramatization o moʻolelo i loko o ka mua pae o ka kindergarten - e hana ana no ke kahua a me ka hoʻomohala o aesthetic manaʻo, manaʻo, manao, preschoolers hoomanao ma ka lawe ana mai ia lakou i ka moʻolelo keaka waleʻike hoʻokumu.

Pu ma ka ha awina i makua keiki ka ua hoemi ia kekahi mau pilikia.

• ma kūikawā hihiu i hana ole ma ke kahua o ke kiekie ae ka noʻonoʻo 'oihana, i mau ke ki i ka pomaikai nui i loko o kekahi ha awina;
• kōkua i loko o ka ulu ana o ka hoʻoponopono-hooponopono (ai disinhibition lanakila oolea musculoskeletal kahua);
• E hana me ka Waimanalo pīhoihoi;
• Hana pololei a Mānoa (me Ka Ikepili o ka huina hoonui, hōʻikeʻano o nā huapalapala, koho mea a expressive m. P.).

Ke ka manaʻo pohihihi o ke kahua hana no ke keiki mea e malama i ke kiʻi o ke ano, a me ka aoao maoli hoolilo o semantic haawe ana. I ka Ia manawa hoʻomohala i ka lawa loa o ka pakiko a me ka hoʻoponopono o ke keiki, e kōkua iā ia, e pāʻani i kekahi kūlana ka manaʻoi.

Dramatization o ka poʻe hoʻokalakupua kaʻao keiki kamaliʻi makahiki

A pau na keiki e hoʻomaka ana i ka ike ana o ke ao nei o ka poʻe hoʻokalakupua manao, aʻaʻole ma ka ulia. Aoi ike like me ka mea maikaʻiʻauhau'ēʻaʻe mea aʻo nā hualoaʻa a. Me ia, aʻo mau keiki i nā 'ano. No ka laʻana, he dramatization o ka poʻe hoʻokalakupua Kaao "Zayushkina hale" i loko o ka mua pūʻulu aʻo preschoolers, e hoʻopau i ka hewa i mau ino hoike. Kēia hiʻona apono 'kaʻao e akoakoa ai iā ia i loko o Hana me ka nui hoʻonaʻauao pilikia, aesthetic, pono a me ka pono ano. No laila, e kōkua i ka dramatization o ka poʻe hoʻokalakupua Kaao "Hale Nui" i loko o ka mua pae maopopo ia pehea e hele i loko o ke kaiāulu kanaka, a me ka mea hana alakai e Phule.

kahi o ka hopena

Inā mākou e kālailai i nā pros a me ka hooluolu ana o pāʻani keiki dramatization o ka poʻe hoʻokalakupua kaʻao, ke kiʻi Ua pakike like penei:

• Me ka piha 'ole no ka moʻolelo keaka wale haʻawina hiki ke hanaʻia i loko o ke keikiʻano o ka malama ole, e like me pono - hoʻonaʻauao,' imi naʻauao - hoʻonaʻauao, a pela aku ...
• Ka wā kahua hoʻonohonohoʻana hana ma dramatization kaʻao hiki e hoʻomākaukau kāohi e hoʻomōhala ai, kōkua aloha, a me kaʻeleu socialized inquisitive keiki.

No laila, e Mai kāpae'ōlelo e like me he mau mea kōkua ma ke ano o ka hana ana me na keiki.