He mea ko'iko'i ka ho'ona'auao'ana i ka ola kanaka

Aia kekahi hua'ōlelo: "Ola a a'o." A'o ka mea e ho'ā'o ma nā ala a pau e hō'oia i kēia mana'o,'a'ole makemake e ho'omaopopo i nā mea hou, maopopo loa he a'o ia e kōkua ai e ho'oikaika i kēia ao, e ho'okō i nā pahu i ho'onohonoho'ia a me nā ki'eki'e.

'O ka'ōnaehana ho'ona'auao kahi pūnaewele e a'o'ia e kahi'enepekema -'enehana ho'okoehua. I waena o kona papa kuhikuhiE Pahuhopu - e hooikaika ana i ka ua loaaʻikepili e pili ana i ke kaʻina hana, a me ka hou study o kona ano, a kipaku koa. 'O ka'ōnaehana ho'ona'auao'o ia he pūnaehana hui pū'ia he mau ho'onohonoho'ana o nā papahana pili like, a me nā papa hana. Ua ho'omaopopo ke kauka o ke Kulanui o Ryerson'o Kanada,'o Peter Urs Bender, ke a'o'ana i ka'ōnaehana a'o, i kēia mau mea ma lalo:

1. 'O ka makemake a me ka makemake. Ke ho'omaka pinepine'ia kekahi a'o'ana me ka pā i loko e a'o i nā mea hou. Inā makemake kekahi a makemake e'imi i kahi mea hou, ma'alahi'o ia e maopopo. 'O ka'oi aku o kona makemake,'o ka'oi aku nō ia o kona'ike.
2. 'O ka'ike kekahi wahi o ke ka'ina a'o. No ka no'ono'o, e no'ono'o pono i nā mea e hana nei, e nānā i ka ne'e'ana o nā po'e a puni, e ho'olohe a'ike i nā mea e kama'ilio nei. 'O ka no'ono'o he'ano alaka'i ia e kōkua ai e ho'omaopopo i kāu makemake a i'ole i kahi mea'ē a'e āu e'ike'ole ai e hiki paha iā'oe, e like me ke kanaka, ke makemake'ia e nā po'e'ē a'e.
3. 'Ikepili. Ma muli o ka'ike, loa'a i ke kanaka nā'ike like'ole.
4. Ka hana. No ka'ike pono i ka'ike i loa'a,'a'ole i lawa ka lohe wale'ana, e heluhelu ai. He mea nui e hana - e a'o, e ho'opili i ka'ike i loa'a i ka hana a me ka ho'opoina'ole.
5. Nā hopena hope. Ke hele nei ma waena o nā papa hana o ka ho'ona'auao'ana, ma ka hopena, loa'a iā ia ke'ano o kēia mau mea: ka hō'oia mai ka mea i a'o'ia, ke'ano o ka ho'ona'auao'ana i ka'oia'i'o, ka makemake a me ka makemake e ka'ana like i ka'ike i loa'a me kekahi po'e'ē a'e.

Ho'omaka ka ho'omaka'ana o ke a'o'ana me ka manawa e hele mai ai ke kanaka i ka honua. I ka mea mua, e kau'ia ana ma luna o nā leo a me nā kani, a laila lilo ka ma'alahi o ka ma'alahi, e ho'onui ana i kahi keiki li'ili'i, e pi'i ai i ka hopena o ke ola. Ma kona ola a pau, ke huli nei kekahi kanaka i ka'ike hou, nā mea hou a me nā mea hou. 'O ka pono i nā mea āpau a puni mākou e'ae iā mākou e noho i kahi pūnaewele pilikino, e'ike i kā mākou'oihana a hele i ko mākou ola i nā mea e pono ai.

'O nā kumu e pili ana i ke ka'ina a'o, he'ano like'ole. 'A'ole lākou wale nō ka pilikanaka, akā,'o ka politika, ka'oihana waiwai. Ho'omaka ka ho'ona'auao'ana o nā keiki i loko o ka'ohana, a me ka ulu hou a me ka ulu'ana o ke kanaka ma ka pilina. 'O ka papa ho'ona'auao kula ka mea nui loa, mai ke'ano o ka ho'onohonoho pono'ia, e hilina'i ana i ka'ike o nā haumāna o ka honua a puni, ke a'o'ana i ka'ike a me ka ho'ohana'ana i ka'ike ma ke ola. School - keia mea no ka nui kahua o ke ola, a haawi i ke kanaka ke kumu o nā mākau e ae ia, e hooholo i ka welau o kaʻoihana, a loaʻa i ka stimulus no hou ola. Inā mākou e kama'ilio e pili ana i nā mea pili i ka politika a me ka waiwai waiwai, pono ka ho'olālā o ka ho'ona'auao i ka nui o ka nui o ka nānā'ana o ka hana i ka moku'āina, a me ke'ano o ka ho'okumu'ana i kāna kālā. Eia kekahi,'o ka papa ho'ona'auao e hilina'i nui i ke ola o kekahi kanaka. Ma ke'ano he kumu, i nā kānaka i ho'okumu'ia ka ho'onāukiuki'ana i ka ho'olālā e a'o ai, akā, aia nā hewa ma ka hō'ike'ana i nā mea hō'ike e like me ka ho'omana'o, ka nānā, ka ho'okumu. A i ka hopena,'o ka mea pilikino o ke kanaka ka mea nui e ho'one'ene'e i ke ka'ina hana, ma hope o nā mea a pau, e like me ka mana'o o Ryerson's Peter Urs Bender, makemake wale a me ka hopena e hiki ai ke ho'oikaika i ka'ike.