Nā kiʻina aʻo - he ... Science nā kiʻina aʻo. Social nā kiʻina aʻo. nā kiʻina aʻo pilikia

Mōʻaukala o Education i kona aʻa ma ka mamao i hala. Together me nā kānaka mua iʻikeʻia a me ka hoʻonaʻauao, akā, no ka 'epekema o ke kaʻina hana o ka wahine paha, ho okumu i ua hana nui hope. Ka mole kumu o ka hanana o ka hana 'epekema lala i kapa i ka poino o ke ola. I ka wa o ka pono, e generalize i ka hana o ka hoʻonaʻauao 'ana a me ka hana i ka hana hoʻonaʻauao a me ka aʻo hui e lńkou i ke kaikaina hanauna hoomaka ae la e ka nuʻu mua me ke kaʻawale nā kiʻina aʻo. Keia ano o ka intensification o ke kaʻina hana o kaʻawale i kaʻimi naʻauao hoomaka ae la e hoomakaukau i na keiki no ke kuokoa ola i loko o kaiāulu. ʻO kā mākou waiwai o ka parenting initially pili wale i loko o ka loa ke kino'āina - China, Greece, Aigupita a me India.

Koke no hoi ka mea e hoʻokele i ka ike i ke kaiāulu e hoʻomōhala ana i ke kua'āina a wikiwiki ke kaumaha ma muli o ka 'ilikai ma i ia mea hoʻonaʻauao' ia 'ana o ka hanauna kaikaina.

Invaluable na makana. kahiko

Ke akeakamai o ka kahiko Helene i kapaia ka cradle o nā mea a pau i ka Europa hoʻonaʻauao nenoai. Kona brightest 'elele - o Democritus. He kuhikuhi i aʻo Kīwala'ō o a me ka hoʻonaʻauao 'ana ano, arguing i ka hoʻonaʻauao rearranges ke kanaka, ma laila e hoano hou ana i ke ao nei a puni.

'Epekema nā kiʻina aʻo Ua hoi hoʻomohala ma na hana o Socrates, Aristotle a me Plato. Ka mea, ua, ua ulu ka manaʻo mea nui a me na mea hooponopono e pili ana i ke kahua o ke kanaka.

I ka hua o Greco-Roman hoʻonaʻauao manaʻo i ka hana ana o "ka'ōlelo Education". Kona mea kākau - Mark Faby Quintilian, he Roma poe akeakamai.

Middle Ages

Iloko o keia manawa, o ka Ekalesia i komo i loko o monopolization o ka uhane ke ola ana o ke kaiāulu a me ka olelo o ka hoʻonaʻauao 'ana i loko o ka wale nō haipule mainstream. pedagogic kūpono 'ana i kahi loihi,ʻaʻole i hoʻokēʻai me ka kahiko. Aia i kekahi kenekulia-kahiko mai ai i ka inviolable nā loina o dogmatic ao, i ola ma Europe aneane he umikumamalua kenekulia. Kiʻina aʻo kumumanaʻo kokoke i ulu, hoʻowahāwahā i nā hoʻoikaikaʻana o ka naauao poe akeakamai e like me Augustine, Tertullian, Aquinas.

pakebona

Ua wehewehe aku i mea hou maikaʻi kēia manawa no ka hooulu ana i nā kiʻina aʻo, aole i ma mua o ka Middle Ages. Ua ua paha ma na hana ana o ka helu o humanist kumu - Fransua Rable, Erasmus, Vittorino ka Feltre, Michel Montaigne a me na mea e ae.

'Epekema nā kiʻina aʻo kaawale mai kālaiʻike ma na hana o Amosa Yana Comenius (Czech Repubalika). I ka hopena o kana hana - "Great didactics" - kekahi o ka mua iao? A me ka hoonaauao hana. An invaluable na makana no ka hooulu ana i keia 'epekema i i, a me Dzhon Lokk. Ma "kekahi manaʻo No Education," oiaʻia maila kona mau manao e pili ana i ka mahiai i ka oiaio Keonimana - ke kanaka i mea maopopo koʻu manao, a hiki i ka hui pu iho la ka hoʻonaʻauao maikaʻi i ka 'oihana ano, naueue ole o ka manao a me ka hiehie o keʻano.

hou manawa

Mōʻaukala o Education makemake ole e piha me na inoa o ka poe pono-ike Western hoʻomāʻikeʻike, Jean Jacques Rousseau, Denis Diderot, Adolf Disterveg, Johann Friedrich Herbart a me Iogann Genrih Pestalotstsi.

Russian nā kiʻina aʻo Ua loaa ia nā hualoaʻa a kaulana i ke aloha a hiki i Konstantinu Dmitrievichu Ushinskomu. Mahalo iā ia, ua kekahi maoli kipi i loko o ka kumumanaʻo o ka hana o ka 'epekema ma ka nīnau. Heʻike i ka manaʻo o ka hoʻonaʻauao 'ia' mea e hoomakaukau ai no ka hana ke ola,ʻaʻole i ka pomaikai.

Nui ole ma ka hooulu ana o nā kiʻina aʻo i Edvard Torndayk a me Dzhon Dyui, Maria Montessori a me Bendzhamin Spok, Krupskaya a me Wentzel, Makarenko a me Sukhomlinsky a me Danilov.

Hawaii kūlana haʻahaʻa

Ma nā makahiki, holomua loa ai kākou i ua loaʻa i loko o ka helu ana i mau mea o nā kiʻina aʻo, a me ka mua o nā mea a pau i loko o ka hana ma luna o nā loea hou o ka mālama '-kula, a iniiaiie kula hoʻonaʻauao. Qualitative hana kūikawā kamepiula papahana e kōkua pāʻana o ke aʻo 'ana, a ma keia hope aku, e hoʻokō pono nā hualoaʻa me ka haʻahaʻa ikehu a me ka manawa dala.

Hoikehonua, nā kiʻina aʻo paha ma kaʻeleu hana ma ka hanaia'na o ke kuleana kope kula, ka noiʻi a me ka? Iecaianoaaiiuo iauaeoia a me ka mana hoʻopunipuni. Education, a aʻo ua nānā 'ana ma luna o humanistic kanaka-aʻo i kaʻoihana kumu. Aka hoi, hoʻonaʻauao - mea he 'epekema, a no laila, hiki ole i kekahi kanaka hookahi, he pono ole e nānā i ka mea e hana i ka hanauna kaikaina. 'Aʻole kekahi kenekulia coexist mau loa okoa hoʻokokoke mai. E like me ka mea mua, e pono e hoʻonaʻauao keiki ma ka hoolohe a me ka makau. E like me ka lua - me ka aloha a me ka aloha. Ma keia hihia, ina ke ola iho o kekahi o ka hoʻokokoke mai i ua categorically i haalele ai, oia wale oki ia nei. Ma keia kulana, i ka papa kuhikuhiE pilikia ana nā kiʻina aʻo, a me ka mea kiko'ī pane i ka ninau o ana i ka hana, i ole, ua loaʻa. I kekahi manawa, i ka pomaikai i kā mākou i ka ke kaiāulu kanaka, lawe mai i lawe mai i kanaka, e like me ka ikaika o na rula, a me kekahi manawa - akamai, akahai a me ka ano. I ka Ia manawa authoritarian ano o ka hana ana me na keiki aia no he maopopo scientific manawa. E like me ka ina Herbart, na keiki mai ka hanau hoʻomaopop 'ana i "hihiu playfulness", i mea kumu aʻo wale ma ka oolea ke alakai i ka tangible hualoaʻa. I ka papa kuhikuhiE ano kapa aku la ia i ka make māinoino o ka hoopai, kapu a me ka hooponopono.

Keakea e kue i kēiaʻano o ka ole ma ka kanaka i ka kumumanaʻo o ka noa ka hoʻonaʻauao. Kona mea kākau - JJ Rousseau. Zhan Zhak ia ia iho a me kona mau ukali koi mahalo i na keiki a me ka hoʻoulu lākou maoli kaʻina o? Acaeoey. Penei, he hou kuhikuhi - humanistic nā kiʻina aʻo. He He ano o ka 'epekema theories. Ua waihona i ke kūlana o ka haumana like, manao, a me kaʻeleu aku i komo i loko o ke aʻo 'ana.

Pehea e hooholo i ka degere o ka humanization o ke aʻo 'ana? Ua hilinaʻi nui ma pehea maopopo hoomakaukau na preconditions no kēia hoʻoponopono-hoʻi.

Hoʻokumu paʻaʻana o nā kiʻina aʻo. E koho i kekahi mea, ke kumuhana, Pahuhopu a me ka oihana o ka 'epekema

Eia ke ano o nā kiʻina aʻo - ke kanaka, a e hoʻomōhala ana i loko o ka papa o ka hoonaauao ana. Noiʻi i i hele mai ai i ka manaʻo ma ia mea i ke kumuhana o ka 'epekema ma ka nīnau. Eia na manao o kekahi mau kākau: nā kiʻina aʻo kumuhana - ka hoʻonaʻauao 'ia' ana o ke kanaka me he kūikawā hiʻona o ke kaiāulu (Kharlamov); he nenoaiu o Pahuhopu kanawai o ka pau mōʻaukala kaʻina hana o ka (Likhachev) ka hoʻonaʻauao; ka hoʻonaʻauao, aʻo, ka hoʻonaʻauao, makakū ana a me ka socialization o ke kanaka (Andreev).

Sources o-iao? Acaeoey

- Experience me ka nānā 'ana ma o nā kenekulia-kahiko me ka hana pono, ka hoʻonaʻauao, hoopaa iho la i ka aoao o ke ola, kuʻuna a me ka aoao.

- hana o na poe akeakamai, ka nohona kānakaʻepekema, psychologists a me nā mea aʻo.

- ke kumu mua o ka papa hana o ka hoʻonaʻauao 'ana.

-ʻIkepili ohi ia ma o ka pela-papahana haʻawina.

- Experience o nā kumu-innovators, ulu ka mua'ōnaehana a me na manao hoʻonaʻauao.

hana

Noʻonoʻo i ka 'epekema ke hoʻololi i ka paipai noiʻi me ka AIM o ka hoʻoulu i ka hapahā o ka Aey? Acaeoey, discoveries a me ke kukulu ana o Ke Ana Hoʻohālike o ka a me ka hoonaauao nenoai hoʻonaʻauao. He scientific pilikia. Like loa me he mea hiki, i waena o ia mau aʻo hoʻonaʻauao a me nā haumāna. Eia hou kekahi, e māheleʻia ka hana i loko o pokole a me ka mau. Ke kahiko nā i ka hoʻolālā o ka hale waihona puke, lolouila puke, kiʻina aʻo hana ma ka 'oihana mau hae, ka auaaeaiea o ka nui stressors i loko o ka hana o ke kumu, ka didactic aʻo kumu ulu frail kanaka, i ka ulu ana o kū hoʻokahi, ke ike loea a me ke aʻo o ka wā e hiki mai na kumu, etc. Mawaena o ka paʻa hana i na kēia: 'ike o ke kumu hoohalike i loko o ke kula o ka aʻo, ka hoʻonaʻauao, ka hoʻonaʻauao, ka hoʻonaʻauao'ōnaehana a me ka hoʻonaʻauao' oihana; hoʻopaʻa haʻawina no ka hana o ke kumu kiʻina aʻo aayoaeuiinoe; hana ma hou ano, ano, 'o ia hoʻi, aʻo ka hoʻonaʻauao a me ka' oihana; Ka olelo wanana a loli 'ana ma o ka hoʻonaʻauao kaʻina hana i loko o ka kokoke a me ka loihi mai wā e hiki mai; hoʻokō 'ana i nā hualoaʻa i loaa i loko o ka papa o ka noiʻi i loko o ka hana pono.

oihana

Nā kiʻina aʻo - he 'epekema, i mea nui i ka manaʻo o nā mea a pau hoʻonaʻauao a me ka aʻo oihana ma keʻanoʻenehana a me kaʻimi naʻauao pae. E noonoo oe i kaʻimi naʻauao 'ilikai mana:

- wehewehe. Ua e wehewehe i ke ao ana o nā kūʻiʻo,ʻike manaʻo a me keʻano o ka hanaʻana, e like me ka wehewehe ma lalo o na hana hea a me ke kumu o ka keʻano o ka hanaʻana o ka hoʻonaʻauao 'ana lawe wahi i loko o ia ke alanui, a i ole ia.

- PalekanaEND_LINK. Ua mea e hookupaa aku i ka kūlana o kekahi kumu kiʻina aʻoʻike manaʻo, ka hoʻokōʻana hope o ke kumu a me nā haumāna, e like me ka hoomaopopo ana i ke kumu o ke kaulike pomaikai.

- Predictive. He evidentiary anticipation o ke ao ana a me ka hoʻonaʻauao aayoaeuiinoe, i ka loaʻa o nāʻimi naʻauao a me ka mea hiki hehee wale.

Me ka pili ana i kaʻanoʻenehana kiʻekiʻe, e komo ai na kēia mau hana:

- projective e pili pū ana i ka hooulu ana o methodical waihona ipu (manuals, lula, lapuwale kou akamai a me nā polokalamu).

- e hoano hou nona ma ka hoike ana o piʻi like i ka hoʻonaʻauao nā kiʻina aʻo a me ka hoʻonaʻauao hana me ka manao i kona? Ienoai a me ka loli.

- reflexive a me ka hoʻoponopono, pili i ka auhau o ka hopena o ka noiʻi ma ka ao ana hana.

- upbringing a me ka hoʻonaʻauao, hoʻomaopopo ma ka hoʻonaʻauao, aʻo a me ka ulu ana.

Ua hoʻokumu paʻa rula a me nā loina o nā kiʻina aʻo

'Epekema hiki ke kapaia oʻo wale ka wā e hōʻike mai i ka pā o ka i kā mākou noonoo o kaʻike manaʻo a me ka mea hiki ke kilokilo i ka hou' ana ma ke kula, a me kaʻike manaʻo a me ka o Mānoa.

Ma lalo oʻike manaʻo pū kekahi hanana a me keʻano o ka hanaʻana waiwai i ka hoike i ka mawahoʻaoʻao o ka ike maopopo a me ka mea i ano o ke ola ana o ka kekahi waiwai. Ka la mahope, i ka huli, o ka ahaaina o ka hoahanau, hohonu pili 'o Randy me ka lulu popilikia kānāwai e kukulu ana i nā' ano a me ke au o ka? Acaeoey o ka mea nenoai.

Me kaʻimi naʻauao Ka Ikepili o na kumu, rula a me nā kānāwai o nā kiʻina aʻo ia mea,ʻaʻole e hiki ke hoonohonoho i efficient hoʻonaʻauao a me ka kiʻina aʻo hana. Currently, ma laila nō ke kēia mau kānāwai o ka 'epekema ma ka ninau:

- ke kuʻikahi, a me ka pono o ke aʻo 'ana.

- ka pilina o kaʻimi naʻauao a me ka mea hiki eiiiiiaiou.

- e hoʻomōhala aʻo a me ka hoʻonaʻauao.

- socially kuhikuhi pahu hopu.

E like me ka'ōlelo ma VI Andreev, kiʻina aʻo rula o kekahi o ka 'epekema waeʻano, e holo ana i ke kumu o ka rula, me ka nānā' ana i hoʻokumu lauana a emi iho i ke ano o ka hoʻoponopono kumu kiʻina aʻo pilikia o kekahi i kekahi papa. E like me ia Pi Pidkasistyĭ, kiʻina aʻo rula - he kumu o kulekele, a hoʻohuʻu ke kaʻina o nā hana ma ke ano o ke kūpaʻa, a me ka ole kekahi.

- ka rula o ka ike paka i a me ka mama no hoi o ke kanaka i loko o ke aʻo kaʻina hana ua ma muli o ke kō i ke aʻo kaʻina hana e e mana me kaʻeleu komo ana o nā haumāna ma ka hoʻonaʻauao hana.

- Na rula o ke kahua hoʻonohonohoʻana aʻo ma muli o kekahi mau ano o ke ao ana a me ka ike, a me nā hale o ka mea, ma muli o ke kumu a me ka hooko, a mau kūpuna loulou me ka oihana o ke kaawale ana o ke kula a me ka pono ole.

- loʻohia i ka loina o ka hana mau, nā kumu i nā haumāna i nāʻano o ka paipai 'ana i manaʻo mai i ka ike i ka mea ike ole ia, mai ka poe noonoo ole a hiki i ka luna', etc.

- E like me ka rula o ka loaʻa nui o ke aʻo, ke koho o ke ao ana lako ua ma muli o ka mea e pono ai ke lākiō laila, hoʻokipa a me ka manaʻo pohihihi, e like me ka 'ike e pili ana i ka makahiki o nā haumāna a me kā lākou kiʻekiʻe o ka mea hiki a me ka noʻonoʻo' hana.

- Ma ka loina o ka 'epekema ka maʻiʻo o ka? Anoee pono hana pono e kama'āina i ka kumumanaʻo, ka Pahuhopu kūʻiʻo a me nā kānāwai.

Nā kiʻina aʻo lula - lula ma luna o nā nīnūnē kiko'ī o ke aʻo a me ka hoʻonaʻauao 'ana. Ma hope o ia e hōʻoiaʻiʻo i ke kahua o ka mea e pono ai ke hana nā kaʻa mokulele a stimulates ka ka hoʻokōʻana o ka hoʻoponopono me ka dukima kumu kiʻina aʻo pilikia.

E hoʻokaʻawale aʻe kumu kiʻina aʻo rula hiki ke kapa waiwai ina mea, ua pono hui me nā hoolohe ana i keia a me ua rula. No ka laʻana, i mea e hoʻokō i ka loina o ka hana a me ka ike paka i o ke kumu paipai e hoopili aku i ka keia mau rula:

- uku noonoo ana e wehewehe i ka pahu hopu a me nā Pahuhopu o ka wā e hiki mai hana;

- e komo i loko o ke kahua o ka ways o na haumana, a kūkulu ma luna o ko lakou mau pono;

- i kapa i ke kilo a me ka hoao ana o ke ola ana o schoolchildren;

- hoʻohana illustrative examples e kahaki ii ka hou mea;

- e ike i ka mea i hoʻomaopopo i nā hua'ōlelo.

Kiʻina aʻo Hawaiʻi - ia mau rula kālai'āina i ka ha awina o ke kumu a me ka hana me ka cognitive'ōnaehana like me ka mediating a me ka liaison ma waena o hoʻokahua honua-ke kaiāulu kanaka, i loko o ke kula o ka hana mea aʻo a me ka hoʻonaʻauao 'ana. Ka mea, i hana Hawaiʻi nei a me ka paa like me ka ano o ka lawelawe ike paka i.

Na lala a me ka Pauku

Ma ka hooulu ana o kekahi 'epekema ua hoʻonui konaʻimi naʻauao kumu, ka mea e launa mai hou ka maʻiʻo a paha ke he na differentiation o ka loa nui like o ka noiʻi. I keia la, i ka manaʻo o "nā kiʻina aʻo" hoʻohuʻu he okoa nenoaiie o sciences:

- General nā kiʻina aʻo. Kēia hahau o ke kumu. He ua ka noiʻiʻana i ke kumu o na kanawai o ka hoʻonaʻauao, ulu ka hoʻokumu paʻaʻana o ka hoʻonaʻauao keʻano o ka hanaʻana i loko o ka hoʻonaʻauao 'kulanui o nā ano. Kēia hahau mea he pōkole i loko o ke ao ana kūlana hana, ke mau kumu, didactics, hoʻonaʻauao nenoai, hooponopono kumumanaʻo, hoʻomanaʻo, nā kiʻina aʻo, kālaiʻike a me ka mōʻaukala o ka hoʻonaʻauao 'ana.

- Makahiki nā kiʻina aʻo nona ma këia i nā hiʻona kanaka o ka hoʻonaʻauao 'ana ma kekahi mau makahiki kahua o ka hoʻonaʻauao. Ke kaumaha ma muli o kēia ano hoomaopopo perinatal, hoʻoulu, kamaliʻi nā kiʻina aʻo, a me ke kula kiʻekiʻe, Law Vocational a me ka haumāna hoʻonaʻauao, kiʻekiʻe ke kula ao ana, a me nā kiʻina aʻo androgogics kolu o instar.

- Special nā kiʻina aʻo e hoʻomōhala ana i kaʻimi naʻauao kumu, kumu, epekema, ano a me nā mea o ka a me ka hoʻonaʻauao aʻo o kanaka me ka hoʻopōʻino kino a me ka noʻonoʻo 'ulu. Kona mau lala nā na pauku i surdo-, tiflo-, Correctional pedagogics.

- Mahalo i ka 'oihana nā kiʻina aʻo iʻimi naʻauao kumu a me ka ulu ana o na kumu o ka a me ka hoʻonaʻauao hoʻonaʻauao o ke kanaka hana i loko o ka ua wahi o ka hana. Ke kaumaha ma muli o ka hana i ho'ākāka 'kahua hoʻokuʻu akula hanalima, koa, ka hana' enekinia, 'inikua, haʻuki a me nā koa nā kiʻina aʻo.

- Social nā kiʻina aʻo. Keia hahau i këia i nā kānāwai o ka lawelawe upbringing a me ka hoʻonaʻauao 'ana o ke keiki. Social nā kiʻina aʻo nā mea hiki a me kaʻimi naʻauao Aey? Acaeoey i loko o ka mahinaʻai o nā kula hoʻonaʻauao a me ka hoʻonaʻauao 'ia' ana o nā keiki a me nā mākua.

- hana curative hoʻonaʻauao -'ōnaehana 'enekinia, hoʻonaʻauao aʻo a me ka aʻo' ana me ka nāwaliwali, a mai nā haumāna.

- hoohanau nā kiʻina aʻo ua noʻonoʻo 'ana i mau aoao, e hana i kaʻoluʻolu o nā papa hana no nā keiki ma ke kula a me ka aoao e ke hoʻoponopono i nā pilikia o ka socialization.

- Ethnopedagogics kuhikuhi lauana a me nā 'ano o ka hoʻonaʻauao' ana o ke aupuni, a me ka lāhui i ma luna o ke kumu o hulikoehana, yoiia?, Ethno-'ōlelo a me ka sociological ki ina hana like.

- Ma parenting loina ulu nenoaiu o a me ka hoonaauao ana upbringing ana o na keiki i loko o ka 'ohana.

- ka hana a me nā hoʻonaʻauao - study kumu hoohalike o? Acaeoey a me functioning o na nenoai hoʻonaʻauao, a aʻo o kekahi'āina.

- Ke a'o ha'awina hana ho'oponopono i ka papahana laulā e hō'oia i nā koho no ka ho'ona'auao hou'ana i nā po'e i loko o ka hale pa'ahao.

Ka pili pili

Ho'omaopopo'ia nā'ano no'ono'o'ana i ka mo'ona'auao e wehewehe, ho'ākāka a ho'onohonoho pono. Eia kekahi,'o ka'enepekema i nīnau'ia e pili pono'ole i ka physiology, no ka mea, he mea nui e no'ono'o pono i nā kānāwai o ka'oihana ola o nā meaola e hiki ai ke hō'ike i nā ala e ho'omalu ai i ka ho'ona'auao o ka haumāna a me ke kino. Ua ho'okumu'ia nā pilina ko'iko'i ma waena o ka mo'ona'auao a me ka waiwai. Hiki i nā mea hope ke ho'oikaika i ka ulu'ana o ka ho'ona'auao o ka'aha kanaka. Ma ka manawa like, hiki i ke'ano o ka ho'omehana waiwai ke ho'oulu ai i ka hopena o ka'ike hou, a ua hāpai'ia kēia mana'o e ka piliko. 'O ka ho'ona'auao e like me ka'oihana e makemake mau i ka ho'oulu waiwai.

Kahi ho'onohonoho

I kēia manawa,'a'ohe mea e makemake e nīnau i ka'ike kepekema o ke a'o ha'awina. Ua'ae'ia'o ia ke kumu o ka ho'omaopopo'ana i nā kānāwai o ka ho'ona'auao'ana i ka ho'ona'auao a me ka ho'ona'auao kanaka, ma kēia kumu, e ho'oholo i nā ala maika'i e hiki ai ke ho'okō i nā pahuhopu o ka hana ho'okele. Ma ka mana'o o ka hapanui o nā kānaka noi'i,'o kēia'ike'epekema kahi i'ōlelo nui (axioms, nā kumuhana, nā kumuhana, nā kumuhana o nā pilikino) a me nā hana (nā kumuhana kūpono, nā'ano, nā'ano) ma ke ala ma'amau.

Ke'ena'Imiiho

Ma Rūsia, ua ho'onui'ia ka nānā'ana i ka ho'omau'ana i nā'oihana a'o. Ua wehe'ia'elua kahua noi'i'imi noi'i ma ka USSR i mea e ho'onui ai i ka'epekema. 'O ka mea mua mai ka makahiki 1924 a hiki i ka makahiki 1939. 'O kēia ka Institute of Scientific Pedagogy. Aia'o ia ma kahi pa'a o Fontanka.

'O ka Scientific Research Institute of Pedagogy, i ho'okumu'ia i ka makahiki 1948, e pili ana i ka mo'olelo a me ke kumumana'o, a me nā'ano a'o. I ka makahiki 1969, ua ho'ololi'o ia i loko o ka Institute of General Adult Education.

Kumu kumu aloha

'O nā palena kūlohelohe o ka'oihana ho'ona'auao kahi e ho'okumu'ia ai nā kumuhana o kēia manawa. Ua ho'okumu'ia nā papahana o ka noi'i'enekema i hana'ia ma kēia māhele e kōkua i nā kumu e ho'oholo i nā haunaele ma waena o nā mea nui a me nā kūpono, ka mea maoli a me ke kūlana maika'i. Pono e ho'ona'auao ka mea ho'ona'auao o kēia wā e lanakila ma luna o kēia mau lapa a me ka ho'omaika'i'ana, e ho'okumu i kahi hi'ohi'ona āpau o ka honua i mea e ho'ololi pono ai i ka'ike i nā haumāna a me ka'oihana ho'ona'auao maika'i.